Chen H Liu Y és Cui W 2012 a kapcsolat tween online erőszakos videojátékok és invazív viselkedés a közvetítő hatása főiskolai hallgatók attitűdök quest játékok erotikus erőszak Kínai J speciális oktatás 8 7984
és annak a kétharmadnak, amelyik mind az önmegtartóztatást, mind a biztonságosabb szexuális aktivitást támogatta, formális viselkedésbeli személyes hatásai voltak. (39) sok serdülő vagy retardált vagy csökkentett quest játékok erotikus szexuális tevékenység